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Categoría: Juventud

Debatiendo qué hacer frente a la crisis de las Políticas de Juventud

Nuestro amigo y colega Pep Montes ha impartido recientemente un curso on-line sobre Políticas de Juventud en la Escuela de Formación de ACELLEC, y ha tenido la gentileza de ofrecer a los/as alumnos/as mi artículo titulado “Notas sobre políticas de juventud en tiempos de crisis”, para utilizarlo como recurso de estimulo y debate sobre “¿qué podemos hacer los profesionales para combatir la crisis de las Políticas de Juventud?”. A partir de su lectura y el debate generado, Pep nos ha remitido un documento en el que se recogen las interesantes opiniones y comentarios aportados por quienes han participado en éste curso, lo que para mí es un gran regalo de fin de año.

De entre su contenido, he seleccionado algunas de sus propuestas y reflexiones (aún perdiendo, quizá, la frescura y razonamientos de las líneas de discusión presentes en dicho documento), con la esperanza de que tengan reflejo y sirvan para continuar y ampliar el debate entre el conjunto de técnicos y profesionales que desarrollamos nuestra labor en el ámbito de las Políticas y Servicios de Juventud. Desde aquí solo tengo palabras de agradecimiento y reconocimiento de su labor a quienes han participado en este curso y han producido estas aportaciones, y a Pep Montes por su amabilidad y su compromiso por la defensa de las Políticas de Juventud y en la formación y difusión de estas materias. Los errores posibles de traducción del catalán al castellano son de mi autoría.

Cursos_ACELLEC
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El deficiente valor de la juventud en la Región de Murcia

Hace más de tres décadas se utilizaba el concepto de «la medida del valor de la juventud» [1] por algunos investigadores sociales para describir en qué magnitud una sociedad ofrecía significativamente valor a sus jóvenes, mediante un indicador derivado del mayor o menor porcentaje de «Escasez Relativa de Jóvenes» [2] en relación con la población total. Supuestamente, según esta concepción, cuando los jóvenes escasean crecen las posibilidades de acceso a una mejor educación y a más puestos de trabajo, básicamente consiguen un mayor interés por el conjunto de la comunidad. Y ello se demostraba por acontecimientos demográficos que acompañaron a los sucesivos ciclos económicos en el siglo pasado. Los efectos de la grave crisis que estamos sufriendo en los últimos años, junto a políticas inadecuadas y extractivas desmienten esa premisa que, no obstante, responde a una lógica social esperable.

Entre las paradojas que nos abruman actualmente, aparece el dato de que en la Región de Murcia se ha producido entre 2006 y 2013 un descenso notable del porcentaje de jóvenes con respecto al conjunto de la población, de forma similar al resto del país, no obstante, se mantiene como una de las comunidades con mayor población juvenil. En cambio no se observa un grado digno de inserción de los jóvenes en la sociedad y de transición normalizada a la vida autónoma. Un hecho que viene acompañado de una disminución severa de las Políticas y de recursos en los Servicios de Juventud en los últimos años, cuando lo razonable sería contrarrestar con programas y servicios dirigidos a los jóvenes algunos de los efectos de una crisis económica consecuencia de un saqueo financiero global.

Nos condenáis sin oirnos - Mayo 2011 - Cartagena by Gabriel Navarro, on Flickr
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Los millennials opinan sobre educación y trabajo

Los jóvenes pertenecientes a la Generación Y o “millennials” manifiestan globalmente su preocupación por la corrupción, el desempleo y la educación, al entender que dichos asuntos determinan el desarrollo de sus países y su propio futuro como ciudadanos y profesionales, tal y como observamos en nuestro artículo: Los millennials son jóvenes optimistas tecnológicos en el que esbozamos los principales resultados del estudio Global Millenial Survey realizado por Telefónica. En dicha investigación se ha prestado una especial atención al ámbito educativo y de trabajo tal y como lo perciben estos jóvenes. Y en ella se destaca que la educación es una de sus mayores preocupaciones, un 60% de los jóvenes encuestados opina que mejorar el sistema educativo tendría que ser prioritario en el gasto de sus gobiernos.

Consideran que un sistema educativo sólido (27%) es un factor que incide en el crecimiento, de manera similar a la igualdad de oportunidades para todos (28%). Y para un 42% de estos millennials el sistema educativo actual supone un obstáculo para el desarrollo de su país. Un aspecto que destaca tristemente en la encuesta es que un 70% de los millennials no cree que los líderes de sus países pongan el suficiente interés en desarrollar y retener el talento joven del país.

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Los millennials son jóvenes optimistas tecnológicos

En los últimos años se ha escrito bastante sobre los Millennials o Generación Y, denominación destinada a calificar a quienes iniciaron su periodo vital de juventud en el comienzo del siglo XXI y que ahora tienen edades entre 18 y 30 años, ello debido a varias razones. Por un lado por constituir un sector de población que desde su nacimiento han convivido con los desarrollos más avanzados en las tecnologías de la información y la comunicación y la red Internet, algo indisociable de su evolución personal y su identidad. Por otro lado, al configurar sus miembros un perfil sociológico muy distinto al de las generaciones anteriores, muestran una naturaleza singular por la que se advierten ciertas expectativas respecto a los potenciales líderes de la sociedad del futuro. Y, entre otros aspectos, también por el potencial consumidor que se les presume, de ahí que predominen estudios e investigaciones centradas en la vinculación estrecha de estos jóvenes con los diferentes dispositivos tecnológicos y el uso de las plataformas de redes sociales, su actitud y opciones de participación y cooperación o iniciativa en el mundo de la empresa, o bien por sus gustos en relación a los cambios de la moda o, por ejemplo, su singular consumo de cerveza. Hay informes ya para casi todos los gustos. Así como calificativos y lindezas propias de una sociedad prejuiciosa a la que le cuesta superar simbolismos culturales anticuados. Y es ciertamente difícil lograr análisis que permitan una distancia objetiva razonable.

La segunda edición del interesante estudio Global Millenial Survey , realizado por Telefónica, posee el valor de registrar en una misma radiografía lo que piensan los jóvenes millennials en varias regiones del mundo. Nos indica en sus resultados que la llamada generación del milenio está bastante satisfecha con sus vidas y se muestra optimista con su futuro, aunque este optimismo es más evidente en América Latina y más moderado en Europa Occidental, se preocupan por la estabilidad laboral; y piensan estratégicamente acerca de la identificación de las mejores oportunidades. Los resultados muestran que en las vidas de los millennials todos comparten el uso ubicuo de la tecnología móvil, un espíritu emprendedor y su preocupación por la pobreza, la corrupción, la economía y la educación.

Global Millenial Survey 2014 TELEFONICA
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