Artículos archivados en: Juventud

El juego de actores en las Políticas de Juventud

Entre las diversas definiciones de lo que se considera como Políticas de Juventud siempre ha destacado el concepto de «actores» aplicado a los jóvenes, ya sea como agentes, ya como finalidad en su rol social que caracteriza la misión esencial de estas políticas. Una de las más conocidas y radicales la expuso en 1996 el sociólogo Alain Touraine : «…el principal objetivo de una política de la juventud es incrementar en los jóvenes la capacidad de comportarse como actores sociales, o sea de modificar su entorno social para realizar proyectos personales…»

Una más completa definición nos la ofrecía hace una década uno de los mayores expertos europeos en esta materia, Lasse Siurala, cuando afirmaba que «…, el propósito de la política de juventud es crear las condiciones para el aprendizaje, la oportunidad y la experiencia que aseguren y faciliten que los jóvenes puedan desarrollar los conocimientos, las habilidades y competencias necesarias para ser actores de la democracia e integrarse en la sociedad, en particular jugando un papel activo en ambos, la sociedad civil y el mercado de trabajo. « (Siurala, 2005:16)

En documentos fundamentales como el Libro Blanco sobre la Juventud elaborado por la Comisión Europea en 2001, destaca en primer lugar, entre las cuatro áreas fundamentales de actuación: «1. desarrollar una ciudadanía activa de los jóvenes». En uno de los estudios más relevantes de ámbito europeo, realizado por IARD , denominado «Estudio sobre el estado de la juventud y de la política de juventud» (IARD 2001), se mostraba entre sus recomendaciones relativas a las prioridades de la política de juventud en la Unión Europea la necesidad de implicar a los jóvenes en las decisiones que les afecten, promoviendo su participación transversal a nivel local, regional y nacional. Y, en nuestro país, la Constitución de 1978 expresa en su artículo 48 que «los poderes públicos promoverán las condiciones para la participación libre y eficaz de la juventud en el desarrollo político, social, económico y cultura».

Presenta tabla de actores

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El extravío de #GeneracionEncontrada

La publicidad nos rodea en múltiples contextos y la sobreinformación que soportamos en esta época de tecnologías de la comunicación, se ve desbordada por una abrumadora cantidad de mensajes y propuestas publicitarios cuyo efecto potencial no siempre es saludable. La lucha por las marcas y productos por destacar en el maremágnum publicitario les lleva a traspasar ciertos límites supuestamente insondables, pero cuyas consecuencias son lamentables. Sabemos que, en la mayoría de casos, los efectos perjudiciales que produce la publicidad, especialmente entre los más jóvenes, son preocupantes dada su vulnerabilidad y susceptibilidad ante los modelos consumistas y roles estereotipados que se les presenta. Estos efectos se agravan cuando, partiendo del interés de llegar a un sector de la población juvenil que responda a un estilo de conducta de “rasgos más positivos”, se logra desvirtuar la imagen pública de una generación ante el conjunto de la sociedad, o bien se intenta mostrar un aspecto cultural o actitudinal que choca con lo que manifiesta o sufre la mayoría de quienes forman parte de esa generación objeto de tales mensajes.

La reciente campaña: “Generación Encontrada” lanzada por el Banco de Santander para difundir sus “Becas Santander Universidades de Prácticas Profesionales en PYMES”, incluyendo un sitio web y un vídeo publicitario, ha ocupado las portadas de la mayoría de prensa escrita en nuestro país y se inserta notablemente en las ediciones digitales de muchos medios, provocando una airada respuesta por el público joven, entre críticas desde otros sectores. Las respuestas y mensajes surgidos en Twitter a raíz del hashtag: #GeneracionEncontrada han sido numerosos, en menor medida a favor y con sentido positivo y animado hacia lo que sugiere esta campaña publicitaria, pero predomina una mayoría de mensajes en contra no exentos de crítica, ironía y mordacidad, como puede consultarse aquí: www.tagthebird.com/es/trend/%23GeneracionEncontrada

llogo GeneracionEncontrada

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Debatiendo qué hacer frente a la crisis de las Políticas de Juventud

Nuestro amigo y colega Pep Montes ha impartido recientemente un curso on-line sobre Políticas de Juventud en la Escuela de Formación de ACELLEC, y ha tenido la gentileza de ofrecer a los/as alumnos/as mi artículo titulado “Notas sobre políticas de juventud en tiempos de crisis”, para utilizarlo como recurso de estimulo y debate sobre “¿qué podemos hacer los profesionales para combatir la crisis de las Políticas de Juventud?”. A partir de su lectura y el debate generado, Pep nos ha remitido un documento en el que se recogen las interesantes opiniones y comentarios aportados por quienes han participado en éste curso, lo que para mí es un gran regalo de fin de año.

De entre su contenido, he seleccionado algunas de sus propuestas y reflexiones (aún perdiendo, quizá, la frescura y razonamientos de las líneas de discusión presentes en dicho documento), con la esperanza de que tengan reflejo y sirvan para continuar y ampliar el debate entre el conjunto de técnicos y profesionales que desarrollamos nuestra labor en el ámbito de las Políticas y Servicios de Juventud. Desde aquí solo tengo palabras de agradecimiento y reconocimiento de su labor a quienes han participado en este curso y han producido estas aportaciones, y a Pep Montes por su amabilidad y su compromiso por la defensa de las Políticas de Juventud y en la formación y difusión de estas materias. Los errores posibles de traducción del catalán al castellano son de mi autoría.

Cursos_ACELLEC

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Decálogo sobre Políticas de Juventud – Cabueñes 2014

Cabueñes 2014

A partir de los debates y conclusiones elaborados en el seminario E04 “Políticas de Juventud en época de crisis” en el que trabajamos este documento base: «Notas sobre Políticas de Juventud en época de crisis», los participantes presentamos a la opinión pública el siguiente decálogo de propuestas con el objetivo de que las Políticas de Juventud recuperen el espacio que tuvieron en el periodo anterior al de la actual crisis económica y consigan una mayor presencia y protagonismo en la agenda política:

 
  • Las Políticas de Juventud se tienen que diseñar, planificar, ejecutar, evaluar y revisar a partir de la acción conjunta de la diversidad de agentes que intervienen en ellas. No dependen exclusivamente de un representante político, ni de una entidad, ni de un organismo público, ni de los jóvenes; las Políticas de Juventud son una misión del conjunto de la sociedad y debemos conseguir que toda ella se implique en ellas. Deben configurarse como políticas de carácter integrador y de proximidad, que se apoyen en el empoderamiento de los jóvenes y que asuman el conflicto, unas políticas creativas y orientadas al aprendizaje social
  • Las Políticas de Juventud deben configurarse a partir de actuaciones de largo alcance, que vayan más allá de los cuatro años de cada mandato electoral. Requieren, por tanto, la máxima participación y consenso del conjunto de actores sociales: representantes políticos, jóvenes asociados, jóvenes no asociados y técnicos.
  • Los representantes políticos deben defender y fomentar las políticas de juventud, y para que lo hagan es necesario articular mecanismos de formación que les capaciten y refuercen su papel como gestores de lo público, colaborando con el tejido social de los jóvenes de su territorio.
  • Es preciso que el conjunto de los/as Técnicos/as de Juventud consoliden su espacio profesional, se empoderen como especialistas en su ámbito de trabajo y hagan uso de su autoridad técnica en proporción a las responsabilidades que asumen cotidianamente. Para hacerlo deben apoyarse en su capacitación y su experiencia.
  • Debemos incorporar en la gestión de las Políticas de Juventud las aportaciones y la visión que proviene directamente de los mismos jóvenes y sus problemáticas, con una especial atención a la necesidad de incrementar la presencia y participación activa de los jóvenes no asociados en todos los procesos y fases de elaboración y desarrollo de los programas.
  • Debemos impulsar la participación, el asociacionismo y la democracia directa de los jóvenes. Los medios virtuales y las plataformas de redes sociales constituyen canales imprescindibles para promover su participación social.
  • Reclamamos una mayor implicación de toda la administración pública y la consolidación y normalización de recursos públicos para desarrollar las Políticas de Juventud en cooperación con el resto de políticas sociales.
  • La voz y la iniciativa de los/as jóvenes asociados/as, del CJE y de los Consejos de Juventud de cada territorio debe ser clave en el proceso de diseño y elaboración de las Políticas de Juventud. No sólo deben ser escuchadas, sino que debe facilitarse y promoverse su participación directa, en interacción con los jóvenes a quienes representan y con su labor de incidencia ante la administración pública.
  • Consideramos ineludible incorporar en los procesos de las Políticas de Juventud toda la tecnología digital que tenemos a nuestro alcance para su desarrollo, su seguimiento y fiscalización, así como para llegar a jóvenes a los que no llegamos en la actualidad.
  • La implantación de procesos de evaluación es una condición necesaria para garantizar la eficacia de las Políticas de Juventud. Deben participar en ellos todos los actores implicados, de forma que se garantice la bondad de sus resultados y que orienten las futuras acciones a desarrollar, bajo criterios de transparencia y de respuesta a la ciudadanía.

 

logo Cabuenes 2014

CABUEÑES 2014 – 10 al 13 de octubre de 2014 (Gijón, Asturias)
E4. POLÍTICAS DE JUVENTUD EN ÉPOCA DE CRISIS.

PARTICIPANTES:

Itsaso Andueza Fernández, Germán Barchino Sánchez, Sofía Barquero Domínguez, Javier Collado de las Heras, Ángela Debelius Kinsey, Iñaki Etxeberría Ruestra, Mª Ángeles Fuentes García, César Fuertes Rodríguez, Sandra Gómez Casas, Diana González, Irene Martín Tirado, Luis Javier Martínez Díaz, Miriam Morales Gómez, Paula Posse Viesca, Clara Quirante Soriano, Ricard Raquer Poncela, Alejandro Rodríguez García, Lorena Rodríguez Jiménez, Cristina Rodríguez Meléndez, Leopoldo Soria Villegas, Carles Vila Mumbrú.

Ponentes: Quim Brugué, Peter Matjašič, Pedro Prieto-Martín, Gabriel Navarro, Pep Montes.

Coordinador: Gabriel Navarro Carretero

DOCUMENTO en formato PDF:
DECALOGO Cabueñes de Politicas de Juventud 2014

DOCUMENTO RELACIONADO:
El juego de actores en las Políticas de Juventud

Con los participantes en el Seminario E04 Cabueñes 2014 (foto Leo Soria)

El deficiente valor de la juventud en la Región de Murcia

Hace más de tres décadas se utilizaba el concepto de «la medida del valor de la juventud» [1] por algunos investigadores sociales para describir en qué magnitud una sociedad ofrecía significativamente valor a sus jóvenes, mediante un indicador derivado del mayor o menor porcentaje de «Escasez Relativa de Jóvenes» [2] en relación con la población total. Supuestamente, según esta concepción, cuando los jóvenes escasean crecen las posibilidades de acceso a una mejor educación y a más puestos de trabajo, básicamente consiguen un mayor interés por el conjunto de la comunidad. Y ello se demostraba por acontecimientos demográficos que acompañaron a los sucesivos ciclos económicos en el siglo pasado. Los efectos de la grave crisis que estamos sufriendo en los últimos años, junto a políticas inadecuadas y extractivas desmienten esa premisa que, no obstante, responde a una lógica social esperable.

Entre las paradojas que nos abruman actualmente, aparece el dato de que en la Región de Murcia se ha producido entre 2006 y 2013 un descenso notable del porcentaje de jóvenes con respecto al conjunto de la población, de forma similar al resto del país, no obstante, se mantiene como una de las comunidades con mayor población juvenil. En cambio no se observa un grado digno de inserción de los jóvenes en la sociedad y de transición normalizada a la vida autónoma. Un hecho que viene acompañado de una disminución severa de las Políticas y de recursos en los Servicios de Juventud en los últimos años, cuando lo razonable sería contrarrestar con programas y servicios dirigidos a los jóvenes algunos de los efectos de una crisis económica consecuencia de un saqueo financiero global.

Nos condenáis sin oirnos - Mayo 2011 - Cartagena by Gabriel Navarro, on Flickr

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